今週は、リトルロリキーツの夏休みに入る前に、広島と長崎への原爆投下について学びました。これは毎年教えている内容なのですが、今日は中学生のゲストが来てくれたので、彼女が小学6年生の修学旅行で広島に行った時の経験について尋ねてみました。
また、生徒たちからは原爆に関する深い質問も出ました。「何人が亡くなったの？」「爆風の範囲はどれくらいだったの？」といった質問です。私はすぐにAIを使ってこれらの事実を調べ、生徒たちに伝えました。
今回特に印象深かったのは、リトルロリキーツの生徒たちの理解度の高さと、そういった質問を英語でできること。これは、リトルロリキーツで育まれてきた自立した、自由な発想を持つ個性の表れだと感じました。
私たちは常に、子どもたちに表面的なことだけでなく、もっと批判的に物事を考えるよう促しています。これは、このVUCA時代（Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity / 不確実で、複雑で、曖昧な、変動の激しい時代）の未来において、非常に必要とされるスキルだと考えています。
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